A horta é uma estratégia viva capaz de:

- Promover estudos, pesquisas, debates e atividades sobre as questões ambientais, alimentares e nutricionais;

- Estimular o trabalho pedagógico dinâmico, participativo, prazeroso, inter e transdisciplinar;

-  proporcionar descobertas;

-  gerar aprendizagens múltiplas;

-  integrar os diversos colaboradores por meio de temas relacionados com a educação ambiental e nutricional.

A musicoterapia estimula o potencial criativo e a capacidade comunicativa, mobilizando aspectos psicológicos, biológicos e culturais. É aí que a musicoterapia comunitária ou social entra.

Essa modalidade de musicoterapia busca empoderar grupos e possibilitar engajamentos, troca de experiências entre pacientes, para que eles possam se organizar e realizar todos os enfrentamentos necessários para uma vida social de maior saúde.

Terapia artesanal é uma forma de tratamento alternativo que tem se mostrado eficaz para promover o desenvolvimento cognitivo e motor de pessoas com deficiência. A terapia artesanal consiste na criação de objetos manuais, como brinquedos, artesanatos e decorações, usando técnicas como costura, corte, colagem e pintura.

Trabalhar a criatividade e o desenvolvimento dos assistidos por meio da Arte é um exercício ímpar para a saúde mental.

A importância da atividade física é fundamental em qualquer idade e é um dos meios de cuidar da saúde e obter qualidade de vida. Além disso, a atividade física é um importante meio de prevenção para combater doenças crônicas como diabetes tipo 2 e hipertensão arterial.

Estimula uma experiência enriquecedora sobre autoconhecimento e sensibilidade para lidar com o outro e com várias situações do cotidiano. A contação de histórias abre caminhos para o despertar da criatividade, improviso, resolução de problemas e pensamentos críticos e lógicos. A ludicidade é essencial para alcançar a atenção dos assistidos. Participar ativamente da atividade, na maioria das vezes eles mesmos são os protagonistas da história. Com adereços bem elaborados para compor as histórias, a Oficina da Contação de Histórias traz também o resgate de memórias afetivas e culturais.

A música faz parte da nossa essência. Não importa se temos ou não aptidão musical para ser um músico, a música vai além disso. As pessoas nascem com a capacidade de distinguir entre música e ruído. Nosso cérebro tem diferentes caminhos para processar diferentes partes da música: altura, melodia, ritmo e andamento. Embora os efeitos da música nas pessoas não sejam totalmente compreendidos ainda, estudos mostram que, quando ouvimos a música que gostamos, o cérebro realmente libera uma substância química chamada dopamina, que tem efeitos positivos no humor. A música nos faz sentir emoções fortes como alegria, tristeza ou medo, também tem o poder de nos mover. Segundo pesquisas, a música pode também melhorar nossa saúde e bem-estar.

A Oficina de Música proporciona desde o contato com os fundamentos mais elementares até com as propriedades físicas do som: altura, duração, intensidade e timbre. Elaborações mais complexas, utilizando técnicas poderão ser aplicadas com o objetivo de apurar a audição, propiciar a recriação e improvisação musical.

Por meio de dinâmicas diversas, proporciona ao grupo a assimilação de vários conceitos, o desenvolvimento de habilidades social e de autocuidado. O conhecimento de si, da importância do autocuidado propiciam a autonomia para viverem bem consigo e com o próximo.

Construir um espaço de escuta, expressão e diálogo que permita reflexão, conhecimento de si e dos outros, das diversas formas de pensar e agir. Trocar experiências, contribuir para a interação e criação de vínculos. A socialização, a confiança, os novos aprendizados   fortalecem o grupo.

A psicomotricidade promove estímulos motores, percepção espacial, funções cognitivas, comunicação, autoconfiança, integração sensorial, habilidades sociais, além de fortalecer os aspectos físicos, a psicomotricidade é fundamental para o desenvolvimento cognitivo e emocional.

A atividade traz resultados como: controle de peso, melhoria de postura, equilíbrio, reflexos e tônus muscular. A atividade mais recomendada é a prática do Judô como uma das modalidades mais inclusivas no mundo.

Outros impactos do Judô na vida de pessoas autistas, além de promover uma melhora geral na saúde física, observa-se uma importante melhora na capacidade psicomotora e no aumento da autoestima em autistas.

A arte permite que a pessoa se expresse, possibilita que se una com seu meio, seu “eu” e com o outro permitindo-lhe novos conhecimentos e partilhar ideias e experiências.

Nas atividades em artes manuais constroem conhecimento, colaboram na associação de pequenas ações do dia a dia, como exemplo: segurar um copo, fazer um desenho, ter melhor autonomia em atividades do cotidiano. Estimula o desenvolvimento da memória, atenção e concentração. Pela produção de peças, desenhos e pinturas, os assistidos compreendem a importância de preservar o meio ambiente e a reutilização de materiais, por exemplo: uma caixa de leite se transforma em um vaso.

Dançar é uma forma poderosa de expressão. Estimula a expressão emocional, melhora a condição física e cooperativa. Permite ainda a interação social e a autoconfiança. Colabora para o bem-estar físico e mental. A dança fortalece a autoestima, promove a inclusão e a igualdade.

A importância de realizar atividades de culinária com os assistidos tem como objetivo desenvolver o aprendizado na cozinha, despertar neles o interesse de ajudar os pais em casa; principalmente trabalhar o comportamento, a atenção e incentivar o trabalho em grupo.

O jogo possibilita o experimentar, inventar, descobrir, aprender e confere habilidades. Inteligência e sensibilidade estão sendo estimuladas. As oportunidades que são oferecidas por meio de jogos garantem que interação e afetividade se harmonizem.

O objetivo da Oficina Pedagógica é estimular e desenvolver o processo de formação humana e social, considerando e respeitando a especificidade: cultura, experiência e conhecimentos adquiridos ao longo da vida de cada assistido, agregando novos saberes.

A Oficina procura estimular a parte prática e rítmica da música.  Trabalha-se

ali toques diversificados em instrumentos variados. Trabalha-se também com a memória em jogos como “Qual é a música?” Conectado com a Oficina de Música os resultados são muito positivos para os assistidos.